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《一世两翰林景嫦兮》第五章:帝凰常羲
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“道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。”

娓娓道来的说书声,从翰林书院,宛转悠扬致竹林小屋。刚好被,坐在庭院下绣花的洛施雯所闻!

正要接话,却被从屋内跑出来的小女抢了个先。小女孩对着施雯跑去,扑在她的身上笑道:“娘亲!娘亲!我知道这首诗,父亲教过我!”

施雯有些宠溺揉着嫦兮的头,有些调侃道:“我知道嫦兮会背诗,只是诗中大意,以嫦兮的年纪,怎么会理解!”

被施雯这么一说,嫦兮似乎有些不甘心,但是除了气呼呼嘟着嘴,没有其他的反击了。

施雯见此,放下了手中的女红,两手摊开抱起了女儿。拎着嫦兮的鼻子,笑道:“好了,好了,我的小祖宗!那...我只说一遍,你可记好了!”

听到施雯这么说,嫦兮立即见好就收,一脸认真听着母亲将要给她传授的东西。

“道由白云尽,春与青溪长。时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳,这首诗名为《阙题》,诗的大意为:山路被白云隔断在尘境之外,春光宛若清清溪流源远流长。不时有落花随溪水飘流而至,远远地就可闻到水中的芳香。闲静的荆门面对蜿蜒的山路,柳荫深处蕴藏着读书的斋堂。每当太阳光穿过柳荫的幽境,清幽的光辉便洒满我的衣裳。”

“古往今来,素有:‘弱冠弄柔翰,卓荦观群书,俗客不至翰林门,以书命脉定心性。’不是没有道理的!嫦兮可要记好了,道法始于自然,而超脱于自然!读书也亦是如此!”

嫦兮有些诧异看着母亲,瞳孔里尽显懵懂之色。但是,施雯似乎没有顾忌到嫦兮,而是在沉默中暗暗调动着情绪。

一回目:

女毒宫

滴不尽相思泪红豆,开不完春柳花满楼,思绪如秋水流,苍老了等候夜雨染成天水碧透,风华如指尖的沙漏,曾记否凤凰游,人去水空流。

她微笑梦回曲水边,看不透烟花绽出的明月,睡梦中梦中人,红尘嚣繁华一世转瞬已成空,伊人独醉相思瘦,落花满楼一帘梦悠悠。

望月琉璃等候,临波顷刻回眸,谁抚琴弹奏,月影星稀缘字旧,月皱孤舟镜花水月游,残香片片依旧,何时方能把红妆绣。

卓焉走到云簇的宫门前,探着宫门道:“宫主,花墙阁阁妃求见!不知您...是否移驾前殿接见!?”

云簇有些错愕,放下手中帛锦,暗笑道:那丫头,倒是来得及时。

半柱香之后,对弈已经过了半局,梦夕与云簇依旧没有开场白,想要表明来意的梦夕,在心里不断击鼓,眼看天色渐变,若是还不表明自己的来意,估计待会又会被女毒宫主,“以秋乏、冬眠、春困、夏打盹,出门走两步就能晕厥”,身子乏了为借口,打发她走。

所以,梦夕想要在宫主说这些话之前,把自己的来意表明了。

正逢梦夕心有动摇,云簇一颗黑子落下,便破了此局。梦夕突然被惊醒了一番,望着棋盘有些慌乱。

“今日的阁妃气色不太好,要不...”

未等云簇把话说完,梦夕便抢先道:“我身体并无大碍,只是心中困惑许久,望宫主指点一二!”

“哦...阁妃疑惑的事,我能替你解答吗!?”

梦夕一听,把头点得跟个傻子一样,倒是让云簇有些愣了,梦夕身份如此尊贵,竟然为了青城学会受制于人,也真是造化弄人。

“前任阁妃与宫主您是至交,而我是阁妃的义女!代她接管花墙阁,也是在这种机缘巧合下,结实了一位身份尤为神秘的人,我猜想,宫主也对她很感兴趣!”

“但说无妨!”

云簇一边收盘,一边暗道:梦夕相伴一年半载有余,只为那个执念,若是自己还因此有所隐瞒梦夕,岂不是枉为人母。

“沐青娍与宫主的关系是...母女关系!?”

此话一出,梦夕便满脸期待望着云簇。云簇也没有让梦夕失望,轻点了头。梦夕长舒一口气,等了这么久的答案,终于从青娍的生母口中得到。

“阁妃千里迢迢赶来此地,就只为一个显而易见的答案?”

梦夕努力点了点头,然后又卖力摇着头。满意笑道:“只是一个答案,足以!”

见云簇疑惑...梦夕有些得逞笑了,补充道:“宫主只知其一,而不知其二!”

“既然确定了,你是青娍的生母。那宫主可得受我一拜!”梦夕说着,便行揖礼。

云簇连忙上前,托住了梦夕。

“你这是为何!?”

“我与青娍交往甚好,既知你为她生母,晚辈的礼数自然要周到!”

云簇有些无可奈何,摇了摇头。笑道:“果真是素素调教得好,你这丫头除了模样跟她一样,生得倾国倾城!就连博学广礼,也深得她的真传!”

“您的女儿,青娍亦是如此!”

云簇脸色突然异变,心里为之一紧,梦夕才发现自己冒犯了。

急着补充道:“圣书学府殿试,青娍得鼎甲之首,并推行“以武为尊”新政,为九州所用,并沿用至今!所以,她才称得上,博学广礼!”

(鼎甲:指殿试一甲三名;状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故称鼎甲。状元居鼎甲之首,因而别称鼎元。)

听梦夕这么说来,云簇才知道,原来青娍从来没有辜负过她的期望,即使身处困境,依旧以学为礼,博古通今。

“前辈,若是我改口称呼您,你可否也称我一句名讳!?”

“梦夕!?”

“唯诺!”

二回目:

圣书学府

霎时、身后践踏着的马蹄声娓娓而来;像是预谋好了节拍,听不出丝毫破绽;就这样近了、更近了、汝音不觉的回过身;视角里那辆罗兰紫色的马车,便停在了远处。

汝音暗想:今年的招收的学子,早在三天前已经完成了收官大典,而这马车内的贵人,怕是慕名而来,且不懂规矩!想到这里,汝音不觉勾着嘴角一笑,定是要吃上一回闭门羹,才知如今世道,读书亦是难求!

一阵微风拂过,马车内的人,借助风起,掀开帘子,从马车内缓缓走出,再回首欠身落环抱着女童,待、将女童安放落地,两人才朝着圣书大道走去!

汝音有些纳闷,一大一小身影中,那个婀娜多姿的女人,为何看起来如此熟悉。还未等她在脑海里,弄个明白。

来人便直冲她歉然一笑:“我来晚了...”语毕,汝音才想起,这是前任执掌院士最得意的学生。咦;她手中牵的女童可是,她出师时,允诺要送来的那个孩子。

“施雯前辈!久仰大名,今日幸得!”

汝音说着,便拱手高举,自上而下,行相见礼---作长揖。施雯继而托起了汝音的双臂,示意将嫦兮托付于此。

施雯看了一眼嫦兮,俯身揉了揉嫦兮,粉扑扑的脸蛋,给予了肯定的目光。笑中含泪道:“兮儿!记住娘亲的话,凡事以礼为行!”

或许是出于年龄的缘故,嫦兮根本不懂离别是何意义!倒是汝音,知道,来到此地便意味着什么!不由得,怜惜这对即将离别的母女。

一抹赤阳挥洒大地,褪去了扩散余温。施雯望着汝音和嫦兮拉长的背影,不知此去经年,再见又是何许,轻轻弹开了眼角泪水,乘着马车远去!

汝音低头看着手中的小家伙,面对离别,神态却如此安然,好似外界不为所动,真不知是好是坏。

“对了,小家伙,你叫什么名字?”

嫦兮抬头,偌大的星眸闪烁着,学着大人的模样,挽起广袖,身体肃立,双手合抱,左手在上,手心向内,俯身约30度,推手稍向下,然后缓缓起身,恢复立容。

作揖礼缓缓道:“回汝音前辈的话,晚生...姓景;名月;字嫦兮!”

噗...的一声,汝音一口气没憋回去,直接对着嫦兮喷出。嫦兮一脸呆滞,不敢有所动作,想起来之前,母亲再三的嘱咐,这里是天下间读书人,梦寐以求的圣书学府。所以,一切得遵循礼法,上至师长,下至同门。难道,自己会错了意!?

看嫦兮一脸茫然,汝音才收住了尬颜,急着缓和语气道:“你这家伙不简单,倒是施雯前辈费心了,除了把你生得如她水灵,连脾气和才华都和她是一个模样刻的!”

未等嫦兮出声,汝音又似悟出了什么,急着道:“莫非..你..这...小家伙的名字取于那首诗---《帝凰·常羲》!?”

此话一出口,汝音急着捂了捂额头,看着嫦兮尬笑了几声。她这算是什么,对一个走路都还不够健全的小鬼,说话,还有些理不清头绪的小鬼,谈论诗赋,可笑...实在是可笑!!!

虽然她刚才表现得尤为知晓礼数,但在这种深奥的问题层面上,她似乎根本不具备任何能力。

嫦兮望着这个可爱的前辈,或者说更想叫一声小姐姐的人,咯吱...咯吱笑出了声,仿佛把之前展示在人前的高冷,丢弃在了一旁。

这个小鬼的笑声,真有点让人迷糊。汝音这可就有些懵了,不明白她这是唱的哪出!

“老师说的不错,学生的名字就源于那首---(天正)伯筱著的《帝凰·常羲》。”

汝音不由得配合起嫦兮,附和道:“天行聘月烛影辰,神诀渐落弥月魂;别景月娥孀独照,入道女冠求凰兮。”

就内容而论,这是一首咏月殿神女(月神)的诗,但由于世人出于对月神的朝圣,长此以往的膜拜和爱戴,从而给月神塑造了一个凡人可叫的名字---嫦兮,嫦兮被认为是月神在凡间的化身。

其中这首《帝凰·常羲》,被推崇为嫦兮一名的由来,然而各家看法不一。有人说是歌咏月神,为意中人受刑投入凡间;也有人说是直接表达了月宫处境孤寂,月神喜欢上了凡间,甘愿堕落成凡人,放弃修为;还有人说是借咏月神,来歌咏女子学道求仙。

但究竟是如何的宗旨,诗人并未表态。以下是读书人的一些鄙夷之见,出自圣书学府“月旦评”,学士辩论取缔的精华。

月旦评:由圣书执掌院士主持,针对当代人物或诗文字画等品评、褒贬的一项活动,常在每月初一发表,故称“月旦评”。

无论是谁,一经品题,身价百倍,世俗流传,以为美谈。因而闻名遐迩,盛极一时,并沿用至今。这也是圣书学府,长久以来,第一次公开设立的一项对外交流学术会。

月宫神殿的环境异常唯美,云母屏风上笼罩着一层深深的暗影,越发显出月宫的空寂清冷,透露出主人公月神在长夜独坐中黯然的心境,和永夜不寐的情景。月殿中七悬灯座燃着红烛,一身洁白拖地白裙和落地长发,蜿蜒在神殿上盘坐,待烛光越来越黯淡。月殿外银河星辰逐渐西移垂地,那点缀着空旷天宇的寥落星辰,仿佛默默无言地陪伴着一轮孤月,也陪伴着永夜不寐者月神,而月神遥望而去,那一派银河却低垂、欲落未落的动态,月神的心也似乎正在逐渐沉下去。

此时行将隐没(表明时间已到将晓未晓之际),暗示了时间的推移流逝,索寞中的月神,面对冷屏残烛、青天孤月,似乎又要度过了一个不眠之夜。

未等将明,月神却耗费着修为,与神界叛徒契约,公然挑起天道;被神之君主收于“天行”兹且被当作贬为凡人。

然而,这只是诗的首联意境,整个诗篇的韵律,直抒意境之美。容我们接着往下看,颔联的寓意何指?

在寂寥的长夜,天空中最引人遐想的自然是那轮青天明月,诗人揣摩幽居月宫,面对碧海青天的月神,寂寥清冷之情难以排遣。

却道出了诗人折射的现实人生感受,并且含有更丰富深刻的意蕴;在黑暗污浊的现实包围中,诗人精神上力图摆脱尘俗;追求高洁的境界,而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地。清高与孤独的孪生,以及由此引起的既自赏又自伤;既不甘变心从俗,又难以忍受孤孑寂寞的煎熬;这种微妙复杂的心理,在这里被诗人用精微而富于含蕴的语言成功地表现出来了。这是一种含有浓重伤感的美,在血族统治人族的时代里,清高文士容易引起广泛读书人的共鸣,诗的典型意义也正在这里。

由此感叹生出:“神诀渐落弥月魂”。意指在天行的折磨下,神识渐渐冥灭的月神,虽免去了独守月宫的孤寂,但身心却受到了酷刑折磨。

诗人佩服月神,捍卫自由的权利,却也同情她不谙世事,从而堕落凡神形俱灭。

诗到了颈联,为整首诗的致郁部分,今夕对比颇为感伤。

“别景月娥孀独照”辞别了月宫神殿,坐照观镜,对照今夕的凡人生活,化为凡人的月神,似有不甘,人间的磨练悟出了人生真谛。紧接着尾联承接而上,“入道女冠求凰兮”唯有遁入学道求仙,成为所谓的六界众生之主,才可扭转如今当下局面。

道教盛行,女子入道成为风气,入道后方体验到宗教清规对正常爱情生活的束缚而产生精神苦闷;学习也是一场,孤独的行走,纵有:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”;人族的志向,贵在每个人自律,撼动人心成为难事,苦难将会减少。

孤栖无伴的嫦兮;寂处道观的女冠;清高而孤独的诗人;尽管仙凡悬隔,同在人间者又境遇差殊,但在高洁而寂寞这一点上却灵犀暗通。诗人把握住了这一点,塑造了三面暗一面明,明里暗里透着禅悟人生真意,是当代诗人的杰作。

汝音想起,这首诗,当年在圣书学府“月旦评”上,引起了不少的争议,而辩论至今都还没有休止,施雯前辈就是那个最受争议的月旦人物。

如今,竟然把自己的女儿,赋予这种使命,看来,施雯前辈,对嫦兮的指望远远不止,求学修道这么简单。

汝音频频回头,想从施雯的背影里寻出什么,却不见了马车踪影。


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