第四集开始映入眼前是春日部的百货大楼，以后在这个大楼里发生的故事很是不少。进入正题，有一个妈妈带着一个小孩逛街，小孩子看到了小孩的三轮车，哭着喊着要买，妈妈拗不过就给他买了，这是当爸爸妈妈的一个通病，一看到小孩子哭就会妥协，所以很多小孩子都学会了这一招，而且百试百灵，做父母的干嘛非得等孩子哭了才买呢？这似乎成为了父母和孩子沟通的方式了，为什么不问他，为什么要买三轮车？买了车的作用是什么？看看他会怎么说，又或者换一种方式，用他的劳动来交换（这个在蜡笔小新很后面视频中我们可以看到），又或者干脆不买，任他哭闹，只有有这么一次两次的，下一次他也就学会了怎么去说服父母来买自己喜欢的东西了。接着往下，好巧不巧的被小新看到了，我们来看看小新的策略，在日本，打扰别人是很不礼貌的行为，显然小新也知道这一点，如果自己做了很过分的事情，那么倒霉的一定是自己的妈妈，很明显的野原美伢和小新都是清楚的，所以野原美伢不得不妥协了，帮小新买了三轮车。那么问题来了，1。在这一集的设定里，小新是不是像前面的那个小孩子一样做过哭闹的行为，发现妈妈不上当，所以这次换了方法呢？2。如果这一次成功的话，小新以后还会不会用同样的方式要威胁妈妈买自己喜欢的东西？3。如果是作为父母的你，碰到了这种事情你该怎么做？首先，第一个问题的答案死应该做过，小孩子的学习能力很强，他看到前一个小朋友以这样的方式获得了成功，但是他自己却没有这样做，而且从小新坚定的眼神来看，他是想一定要买的到这个三轮车的，但是他却没有使用这个方法，显然已经不好使了，而且妈妈也说任他怎么哭闹都不好使；第二个问题，第一次成功了，就会有第二次、第三次，这是毫无疑问的，就像是哭闹的方法一样；第三个问题，如果是我，我会在他还没有去掀别人的裙子之前狠狠打他一顿，让他清楚这种行为是恨不正确的，最好一次打改，但是要注意孩子的身体承受程度。（我还没有小孩，我也不清楚到时候自己会怎么做，但是这种行为影响很坏，野原美伢这次放纵了小新，以后有她好受的了）

下一个镜头，野原美伢：什么跟什么嘛，我真是白活了，竟然让一个小鬼牵着鼻子走。这句话说在说给自己听，也是在说给小新听，但是小新这时的注意力全在自己的新车上，显然是没有注意到的。小新：这个是四轮驱动的嘛？（小新的爸爸应该喜欢看车子杂志、电视之类的）野原美伢：四轮驱动？三轮车怎么可能会有四轮驱动装置啊？小新：该不会是二手的吧？野原美伢：这辆是新车；小新：我是新之助；野原美伢：天哪！牛头不对马嘴，而且妈妈好心买车子给你，你还挑三拣四的，你知不知道这辆车花了我多少的钱？你至少应该跟我说一声谢谢吧？野原美伢看着小新低着头，进入自己的思维空间，还想着“父母给小孩子买东西是应该的”，然后立刻向小新道歉，但是小新却在思考车子插钥匙的地方。先说野原美伢说道牛头不对马嘴那里，如果是自己与自己孩子的对话会到那里吗？还是孩子联系语言的特有方式，作为父母的你可以坚持跟孩子对话完成吗？再往下看就是正常教育小孩子的方式了，但是两岁儿童是对于钱没有概念的，这句话是白说的，其他的地方可以说是完美了，就是为了让小新说谢谢的，小新也应该说谢谢，虽然在中国人看来可能跟野原美伢是一个想法，父母给小孩子东西是应该的，那么请问是应该的嘛？没有什么事是应该的，这句话应该说父母对于自己孩子的爱是无私的，对于孩子“养”和“育”是应该的，其他的那些东西难道连一句谢谢都不应该换到吗？如果什么都是应该的，看看现在青年，看看以后的孩子，懂得感恩吗？在我认为，父母能把“养”和“育”做好就很可以了，去他的事情和东西，都应该在孩子有能力的时候，用他的劳动成果换取。（在后面，野原美伢就是用这样的方式来教育小新的）

下一个画面是小新伪造的车祸现场，不想多说，父母应该少跟孩子一起看着这样“心跳”的电视，还是陪他们看动画片来得好。

下一个镜头是发生在去公园的上路，上演了一场速度与激情，在小新冲向栅栏的那一刻，我们可以看到为人父母所该有的画面，在小新平安的那一刻，我们看到了野原美伢对于小新爱，什么就做无私？野原美伢松了一口气，看一眼在说俏皮话的小新，下一个镜头就变成了为自己心爱的儿子在很的河水找三轮车的镜头了。这里应该说作者很厉害了，如果在继续下去，而不是换一个镜头，任凭想象，不管怎么画都是多余的。

找车的镜头不说了，野原美伢：已经五点钟了，我看我们放弃吧。小新扭头跑开，野原美伢想的确实没错，继续找也是应该的，为了自己的孩子再脏再累都是不是事儿。然后她找到了，却摔得一身泥。回到家里满以为儿子会很开心，却发现小新却满不在乎的看着动感超人，野原美伢心理活动：好啊，原来你一点也不在乎，我以为……为了看卡通才跑回家里来的……原来是怎么回事。这就是父母，有时候常常看着蜡笔小新想到自己的父母，为了孩子开心，受了多少苦和累，却换来孩子的没心没肺。

结束语：有爸妈的地方才是家，“养”“育”孩子。