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都道夜静春山空，

却是月明叹秋风。www.qв⑤、coм\\

听完了我真实、毫不掺假的故事，甩脱我的悲情？来听一首岁月之歌，一曲不朽的绝唱，如果手头有碟，不妨点开，随我去寻找那无法抹去的音乐人——瞎子阿炳。

一、引子

起初，那个迷乱的时代刚刚结束，在广播音乐剧里听到了你的故事，我被你的苦难触动了：

“炳叔，分明你确有其人，为什么他们把你的故事弄成了传奇？”，

旋律继续，默默无语，他用苦难的琴声回答孩子的我：

“我本无名，天华先生说我曾是无锡城中唯一的一线光明，我告诉他，我是瞎子阿炳，自从失明，再也没有见过一缕阳光，我失明那一刻，眼前消失的只是一片月光，因我总是在月光下练习鼓乐笙箫，所以，我只能记得最后的一缕模糊的光影。”，

我仍被他的故事纠缠着，想要找到故事的答案：

“那小琴娘娘最后去了哪里？”，

更是一阵寂寞琴声，琴声虽缠绵悱恻，却道出无奈的伤情，于是，不再问，此去，少年渐渐长成。

二、唱到星月无光

不应有恨，

何事长向别时圆。

少年又返回来听，听那揪人心脾的琴声，琴声依旧在述说往昔的哀痛，月亮被泪水打湿了，成了模糊的变形。

“华先生，小泽征尔说，您的这首曲子要跪着听？”，

“我本名叫华彦钧，因家道贫寒在道观中长成，为了活命，才拨动琴弦、擂鼓风声。”，

“先生，再谈谈你苦难的爱情？”，

“我用盲人的心灵，奏出生命的光明，不要让我再说什么，关于爱情，我不懂，你更不懂，无锡城里已经没有了往昔的阿炳……”，

三、心中月明升

少年去了，记忆的旋律被尘封。再后来，少年自以为长大了，再次来到故事中：

“阿炳哥，你是否用这两根琴弦来苦诉逝去的爱情？”，

“我已逝去多年，怎奈你已长成，如何还要这么痴迷地听？”，

“他们说你不识谱，我感到青歌赛在亵渎音乐，特地来向你讨个说法，你不是能读懂那天书般的工尺古韵吗？难道那不是谱子？”，

“孩子，你去吧，我是在人生的黑暗中谱就的绝唱，不需要任何符号来替代我的弓弦。”，

“那我给你买块松香，好把那弓上马尾疏通、擦亮你的蟒皮琴筒！”，

“不用了，小弟，你确实已经长大**了，可是我已经成为历史的遗迹并那般普通。”，

“不，《二泉映月》已经不属于你个人，它被列入了世界十大名曲，全世界都在演奏，都知道创造音乐奇迹的——瞎子阿炳！”。

琴声又开始响起，从人民大会堂，一直响彻到维也纳的金色大厅……

（即兴于西安市盛顺丰音乐导入：《二泉映月》）

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